大学生跨文化交际能力的自我培养模式研究

来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lala_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对我国外语教学缺乏真实的跨文化交际环境的实际,教师积极引导大学生进行跨文化交际能力自我培养符合我国国情和普通高校校情。英语教学实践表明:大学生对英语文化知识点的多维扩展式自主学习,可促进和加深他们对目的语语言文化的理解,有助于培养学生的跨文化交际能力,促使他们根据实际主动寻求跨文化交际机会,逐步提高跨文化交际能力。
其他文献
本文通过实际工程,阐述了该工程太阳能生活热水系统与建筑结合设计、应用的具体情况。
针对一起边坡工程施工结束后发生的滑塌事故,从工程地质、水文地质、施工方法、土的结构性等方面,进行事故原因综合分析,得出滑塌事故的发生机理,并在此基础上,提出事故的预