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为丰富品德课程内容,创新活动形式,把绘本故事引进课堂不失为一条良策。让绘本故事真正连接学生生活,让绘本故事真切唤醒学生体验,让绘本故事真情演绎学生交往。一个个绘本故事在品德课堂中产生了奇效。
品德课堂融和绘本故事现奇效——《为什么玩不下去了》例谈
【摘 要】
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为丰富品德课程内容,创新活动形式,把绘本故事引进课堂不失为一条良策。让绘本故事真正连接学生生活,让绘本故事真切唤醒学生体验,让绘本故事真情演绎学生交往。一个个绘本故
【机 构】
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江苏无锡市新吴区高浪小学
【出 处】
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小学教学研究(理论版)
【发表日期】
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2018年23期
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