【摘 要】
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高职高专院校早期教育专业人才培养是托育服务人才队伍建设的重要支撑.对全国69所高职高专院校的234名专业教师、5006名学生开展问卷调查,并召开教师、学生座谈会.结果发现,
【机 构】
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北京师范大学教育学部;铜仁幼儿师范高等专科学校;拉萨师范高等专科学校
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高职高专院校早期教育专业人才培养是托育服务人才队伍建设的重要支撑.对全国69所高职高专院校的234名专业教师、5006名学生开展问卷调查,并召开教师、学生座谈会.结果发现,当前早期教育专业人才培养存在五大关键性瓶颈:专业招生难,学生转专业意向强烈;课程缺乏标准,课程设置不合理,专业教材匮乏;师资力量薄弱,专业发展支持力度不足;实习实训基地缺乏标准,且数量不足;就业出口不明确,人才流失严重,职后晋升不畅.建议应加大招生宣传力度,增强专业认同;研制专业教学标准与课程标准,加强专业教材建设支持力度;打造“专业化、专门化”的师资队伍,支持培养院校教师专业发展;制订专业实习实训基地遴选指导标准,加强实习实训基地建设;拓宽就业出口,依法保障从业人员的合法权益.
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