【摘 要】
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在高等学校发展中,专业是学校发展的基础单元,承载了人才培养的基本功能,也是高等学校开展教学改革的立足点。专业的发展水平和质量决定了高校的整体特色与发展水平。"专业综
【基金项目】
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湖南省高等学校“物流管理专业综合改革试点”项目,《企业物流管理》国家级精品资源共享课程;湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012年):开放式协同的物流专业政校企合作共建人才培养基地研究与实践;湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2013年):物流管理专业综合改革试点的理论研究与实践探索
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在高等学校发展中,专业是学校发展的基础单元,承载了人才培养的基本功能,也是高等学校开展教学改革的立足点。专业的发展水平和质量决定了高校的整体特色与发展水平。"专业综合改革项目"是教育部提升人才培养质量的重要举措。湖南商学院物流管理专业通过建立动态联动循环培养机制,实现人才培养模式改革、教学团队建设、教学资源整合优化、教学方式与实践教学创新以及教学管理机制改革等行动方案的协同推进。
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