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制度作为一种文化现象。因内含一定时代的伦理精神而关照着人的生存与发展，建构着人的价值世界，并通过昭示一定的伦理要求或默示某种价值准则而影响着人们的道德养成，由此，制度伦理从而成为德育的环境支持。制度对德育的价值资源从一定社会制度、学校制度和学校德育制度来获取。
制度：德育的价值关照
【摘 要】
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制度作为一种文化现象。因内含一定时代的伦理精神而关照着人的生存与发展，建构着人的价值世界，并通过昭示一定的伦理要求或默示某种价值准则而影响着人们的道德养成，由此，制度伦
【机 构】
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湖南人文科技学院
【出 处】
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河北师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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本文系湖南省教育厅2004年度资助科研项目“德育意志研究”（项目编号：04C052）系列成果之一.
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