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高校后勤工作不仅反映高校的办学理念和水平,对学生“三观”的培养和树立,也会产生潜移默化的影响.高校后勤在做好学校服务保障工作的同时,怎样才能积极有效地投入到学校的育人工作中去,发挥高校后勤“服务育人、管理育人、环境育人”的重要作用.本文试图从高校后勤人力资源管理中渗透以人为本理念的重要性方面进行探讨.