【摘 要】
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目的:探究观察健康教育护理在严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者中的干预效果.方法:将80名重创伤性关节炎行全膝关节置换患者作为观察对象,均为2019年1月至2020年1月间于我
【机 构】
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湖北省第三人民医院 湖北武汉 430030
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目的:探究观察健康教育护理在严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者中的干预效果.方法:将80名重创伤性关节炎行全膝关节置换患者作为观察对象,均为2019年1月至2020年1月间于我院治疗的患者,随机分组将80名患者平均分为两组,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上联合健康教育护理,比较护理干预前后患者膝关节疼痛评分变化情况以及膝关节功能评分改善情况.结果:经护理干预,两组患者VAS疼痛评分较干预前明显改善,且研究组改善幅度明显更大,组间比较(p＜0.05);两组患者Lyshom膝关节功能评分较干预前明显改善,且研究组改善幅度明显更大,组间比较(p＜0.05).结论:将健康教育护理融入严重创伤性关节炎行全膝关节置换患者的基础护理中有助于减轻病情疼痛对患者的负面影响,提升手术效果,改善患者的关节功能,促进患者早期康复.
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