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培养造就高级专门人才是一项高标准育人工程,需要做好多方面的具体工作,应将人才开发培养标准要求具体列为教学内容与考核内容,以大学生的原本素质能力为基础做好教与学的良好接合,采用探究与操作的实践性教学方式开发造就人才,进行以学生为评价对象的人才开发培养的教学评估。
培养造就高级专门人才的几个教学环节要点探讨
【摘 要】
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培养造就高级专门人才是一项高标准育人工程,需要做好多方面的具体工作,应将人才开发培养标准要求具体列为教学内容与考核内容,以大学生的原本素质能力为基础做好教与学的良
【机 构】
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燕山大学经济管理学院,燕山大学环化学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年34期
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