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特殊教育院校培养的毕业生是服务于特殊儿童和残疾人的,事业要求他们必须具有较高的人文素养和博爱情怀。笔者避开"校园文化"理论层面的论述,以南京特殊教育职业技术学院新校区搬迁和重组为例,从实践层面,探讨以"博爱"为特色的校园文化建设。
浅谈特殊教育院校“博爱”特色校园文化的建设
【摘 要】
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特殊教育院校培养的毕业生是服务于特殊儿童和残疾人的,事业要求他们必须具有较高的人文素养和博爱情怀。笔者避开"校园文化"理论层面的论述,以南京特殊教育职业技术学院新校
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2010年12期
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