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高等职业教育强调学生的动手能力,配合专业体系,实施以职业任务和行为过程为导向的学习,突出专业实践课。根据英国NVQ的培训项目,为更好地适应高职教育人才培养的需要,应对商务英语专业实践课的专业核心技术、课程模式、教学方法与评估体系等方面进行改革。
构建高职商务英语专业教学多元评估体系探析——英国NVQ与核心技能教育的启示
【摘 要】
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高等职业教育强调学生的动手能力,配合专业体系,实施以职业任务和行为过程为导向的学习,突出专业实践课。根据英国NVQ的培训项目,为更好地适应高职教育人才培养的需要,应对商
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院,黑龙江科技学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2008年04期
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