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江苏招300名免费男幼师贫困生可获4000元补助
江苏省2011年免费幼儿师范男生招生工作即将启动，今年计划招收五年制免费幼儿师范男生300人，安排在南京幼儿高等师范学校、苏州高等幼儿师范学校和徐州幼儿高等師范专科学校3所学校培养。
据江苏省教育厅师资处有关负责人介绍，长期以来，男性青年报考幼儿师范热情不高，地方招聘幼儿园教师更是鲜有男性应聘，导致幼儿园师资队伍性别结构严重失衡，目前男女性别比达1：99，许多幼儿园面临长期无男教师的困局。
江苏省免费幼儿师范男生实行定向招生，报考对象为参加中考的本省应届初中毕业男生。在校学习期间，免费幼儿师范男生将不用缴纳学费和住宿费，家庭经济困难学生还将由省财政补助生活费，平均标准为每生每年4000元。
据《中国教育报》
浙江宁波安排学前教育专项资金1.1亿 增幅175%
日前，记者从宁波市鄞州区教育局了解到，鄞州区政府2011年财政预算安排学前教育专项资金1.1亿元，比去年净增7000万元，增幅达175%。
鄞州区今年计划投入学前教育建设专项资金8000万元，用于支持各镇乡（街道）中心级、村级公办幼儿园新建、扩建和改建。其中一、二、三类乡镇（街道）幼儿园的建设，区财政分别给予30%、50%、70%的补助，并对投入300万元以上的民办幼儿园建设给予10%补助。
此外，鄞州区设学前教育发展专项资金3000万元，主要用于对各类办园行为规范的幼儿园进行生均公用经费补助，幼儿园教师工资补助和社会保险金补助，幼儿园保教人员培养培训经费，上星级幼儿园奖励，早教中心补助及困难家庭资助等。
据《中国教育》
教具多过玩具
专家:设计幼儿园应遵从儿童心理
户外环境缺乏野趣、教具远远多过玩具，近日在沪召开的“首届亿童幼儿园教育装备发展论坛”上，中国学前教育研究会副理事长、华东师范大学学前教育系华教授一份关于《反思幼儿园活动区的材料投放》的报告引起听众深思。
“欧洲幼儿园对户外环境的营造越来越接近乡村，小木屋、帐篷、沙石、小溪，这些充满野趣的类原始环境，对幼儿来说充满挑战性，能刺激他们多种能力的发展。”前不久从欧洲访问回国的华教授表示。上海宝山红星幼儿园曾经圈出一块草地养小山羊，孩子们常常兴奋地围观它，连数一颗一颗的羊粪都充满了乐趣，华教授表示，数学、生物、颜色、语言这些都可以在观察小山羊中学到，可惜这样的尝试太少。
此外，功利性强也造成了眼下不少幼儿园教室里教具多于玩具，教育性大于可玩性的现象。部分老师花费大量精力、财力制作的过于精美的玩教具，其实用很简单的手法就可以表现出来。其实，最好的玩具是简单却可以玩出多种花样的材料，这就是为什么几乎所有的孩子热爱玩水、沙和泥巴的原因。
“这些问题还是反映出我们部分幼儿从业者不够专业，还不能完全从儿童的心理和发展来设计环境。”华教授说，“幼儿最好的学习环境其实就是在快乐的游戏中。”据悉，从今年开始，教育部将在三年内对全国的骨干幼儿教师进行专项培训，并在五年内，对所有幼儿教师进行培训，以提高其专业能力。
据《新闻晚报》
淮安加大教师交流力度扎实推进教育均衡
按照淮安市教育局的有关文件规定，县（区）域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流，其中男教师年龄50周岁以下，女教师年龄45周岁以下，在同一学校工作6年以上的，原则上都要参加轮岗交流，人事、工资关系随转。各县（区）每年轮岗交流教师比例不得低于符合条件教师总数的15%。而轮岗交流的教师中要有校级领导、中层干部、学科带头人、教学骨干等各种类型。
缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务，淮安市在多年坚持开展城乡教师交流的基础上，今后将对这一常规性的工作进行深化。
为了提高教师交流工作的实效，淮安市制定了一系列的奖惩措施。该市明确规定，有异校交流经历的，完成支教任务且考核合格的，有连续5年以上农村学校任教经历的城镇中小学教师，只要具备以上条件之一，在晋升职称、评先评优、推荐提拔时优先考虑。对参与教师交流活动表现突出者给予表彰奖励；符合交流条件，但不服从组织安排参加交流活动的，当年年度考核、绩效考核均为不合格，且5年内不得列入各类表彰奖励的推荐人选。
据《江苏教育报》
江苏针对教育收费开出“苛刻”禁令
近日，省教育厅在转发教育部等七部门联合下发的《关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》的基础上，进一步就2011年我省规范教育收费、治理教育乱收费工作做出规定。
对于幼儿园收费行为，我省要求，各级各类幼儿园除保育教育费、伙食费外，不得再收取其他费用。幼儿园在规定的在园时间内，不得以开办实验班、特色班、留守班、兴趣班、亲子班等为由另外收取费用。不得收取与入园挂钩的赞助费、支教费等。各地财政、教育部门应建立和完善公办幼儿园办园经费保障机制，进一步加大财政投入，切实保障公办幼儿园正常运转。
对于中小学校食堂财务管理，我省规定，中小学食堂经营结余应规范使用，专项用于改善学生伙食和食堂的设施、设备，不得直接或变相用于发放学校教职工福利奖金，不得用于学校招待费支出或以其他方式转由学校用于非食堂经营服务方面的支出。食堂经营服务原则上不对外承包，对少数管理力量不足，确需对外承包的食堂，须按隶属关系，经市、县（市、区）教育局批准。
对于中外合作办学收费行为，我省将进一步加强普通高中国际课程班收费管理，切实纠正违规审批行为，逐步将普通高中国际课程班办学纳入中外合作办学范畴，并予以规范。部分具备外方课程数占课程总数70%以上、外教授课课时占总课时80%以上、班额30人以下、外教具有所在国教师资质等条件的公办高中阶段中外合作办学项目，其收费标准由省级价格主管部门会同财政、教育部门审核制定。
今后，我省将继续实行教育收费信访投诉举报重点监控制度，加大对教育乱收费的查处和责任追究力度，不断降低信访投诉举报。对顶风违纪、社会影响恶劣的乱收费案件，坚决予以查处，及时清退违规收费，并严肃纪律，严格责任追究，除追究当事人责任外，还要追究有关领导责任，予以内部通报和公开曝光。
据《江苏教育报》
南京市教育局与澳大利亚新南威尔士州悉尼教育局签订交流合作备忘录
7月11日，市教育局吴晓茅局长、周文海副局长、夏莹副书记接待了澳大利亚新南威尔士州悉尼教育局局长Phil Lambert博士一行4人。吴晓茅局长介绍了南京和南京教育的基本情况，在交谈中双方都认为加强两地教育的合作和两地青少年之间的交流对培养未来社会的主人和推动世界的和谐共处至关重要。此次会见双方还正式签署了《中华人民共和国江苏省南京市教育局与澳大利亚新南威尔士州教育及社会部悉尼地区教育局交流与合作备忘录》，将在教师培训、教学研究、学校管理、学生交流、职业教育等方面加强合作交流。
据《南京市教育局国际处》
启东帮助新教师迈好职业成长第一步
最近一段时间，顾添卿从网上下载了很多班主任工作的资料反复研读。她是苏州科技学院师范类物理专业毕业生，今年被启东市惠萍中学录用。“刚获知被录用的消息，启东市教育局的信件就寄来了，要我们加强基本功训练，为暑期的新教师培训做好准备。”她这样向记者介绍。
今年4月下旬，该局就向每一位新录用教师寄发信件，征求他们对暑期新教师培训的意见和建议，并对他们的基本功训练提出要求。“这样做是为了让新教师尽快适应岗位要求，迈好成长第一步。”启东市教育局副局长施正辉告诉记者，他们从2009年开始，就安排了系列化的新教师岗前和岗位培训，实践效果明显。“从新教师录用到报到上岗还有几个月，我们这样做是为了主动与高校衔接，让新教师们有一个明确的学习和训练目标。”施正辉介绍说，在这一段时间，他们着重要求大学毕业生们强化粉笔字、钢笔字训练和班队工作理论积累，暑期集中培训时进行系列基本功比赛和考核。
该市广泛征求意见，实行统一培训和个性化课程相结合的办法。“我希望能多补充一点启东乡土地理的知识。”江西师范大学毕业生莫民对暑期培训提出了这样的要求。“对于这样的意见和建议，我们在课程设计时已做出安排，并要求新教师所在学校安排老教师进行帮带。”施正辉表示。
据《江苏教育报》
北京启动“蓝天行动”帮助农民工子女融入京城
北京市西城区志愿者联合会近日在恭王府举行“携手相牵·快乐成长”快乐文化体验志愿服务活动。来自西城区裕中中学的80多名农民工子女，在志愿者的带领下走进恭王府，参观皇家园林，感受王府文化，了解北京传统文化和历史变迁。
“携手相牵·快乐成长”快乐文化体验志愿服务活动是“志愿北京之蓝天行动”关爱农民工子女项目的一项示范活动，于今年3月推出。目前，北京全市共有150多支青年志愿者团队与打工子弟学校结对，志愿者人数达5000名。按照计划，农民工子女相对集中的125所打工子弟校将率先受益，预计有2304个班级的7.5万名学生可直接获得帮扶。
推出“关爱农民工子女”活动“爱心课表”，让关爱常态化。按照“爱心课表”安排，2011年北京市共将开展36次针对农民工子女的志愿服务活动。其活动形式主要通过“课后四点班”、兴趣小组等方式，每周三下午4点开始开展志愿读书会、参观博物馆、成长话题讨论、体验快乐运动等四大项志愿服务活动。
北京市志愿服务指导中心还建立“关爱农民工子女”志愿服务站，通过“农民工子弟学校德育主任 街道（乡镇）团委负责人 志愿者团体负责人”的运行模式，统筹协调学校日常志愿服务活动，将服务内容、形式、周期等内容进行固化，把志愿服务、社会资助、活动项目等各类资源引入农民工子弟学校。
整合多方资源，关爱农民工子女。成立大医博爱志愿者服务总队，志愿者共138人，均为国内医学各领域知名专家，以贫困人群、农民工子女和西部老少边穷地区人群为服务对象，开展大型健康教育活动。大医博爱志愿者服务总队计划连续三次在北京抽选3~5所农民工子弟学校，进行先天性心脏筛查，对该人群的先天性心脏病发病情况进行分析评估，为后期项目的实施提供科学依据，并根据发病情况，对患者进行救治。
科学推进，让关爱有目标。围绕“志愿北京之蓝天行动”这个主题，团市委推出干部下基层蹲点、召开项目工作推进会和开展问卷调查三项措施，对区县团委等基层团组织、结对帮扶的高校志愿者组织、农民工子弟学校以及农民工子女等项目关系人认真开展调研，为志愿服务项目的人性化设计提供科学依据和数据支持。
据《中国青年报》
纲要实施一周年：确保不让一个学生因贫困失学
教育规划纲要颁布一年来，教育部、财政部等有关部门共同配合，密集出台一系列新的资助政策和措施，进一步完善国家资助政策体系，提高家庭经济困难学生资助标准，扩大资助范围，确保不让一个学生因家庭經济困难而失学。
一是提高资助标准。从2010年秋季起，中西部地区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准每人每天提高1元，年生均补助标准达到小学750元、初中1000元。普通高校国家助学金资助标准从原来每生每年2000元提高到3000元，惠及430万名家庭经济困难学生，占在校生总数的20%。新疆先行提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助标准，从2010年秋季学期起，自治区每年新增投资1.7亿元，将小学、初中每生每学年500元、750元的生活补助标准，分别提高到1000元和1250元，全区50万名贫困寄宿生受益，每年再增加专项资金1.6亿元，使高校学生享受助学金比例由28%提高到72%。
二是扩大资助范围。从2010年秋季学期开始，中等职业学校免学费覆盖范围从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生进一步扩大到城市家庭经济困难学生，受助学生由2009年的400万名增加至440万名，占在校生总数的22%。
三是设立新资助项目。普通高中家庭经济困难学生资助制度开始建立，平均资助标准为每生每年1500元，惠及480万名学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。研究建立学前教育资助制度，拟从2011年秋季学期起，建立学前教育资助政策体系，对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
目前，国家已建立起包括学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育和高等教育的家庭经济困难学生资助政策体系，大大减轻了家庭经济困难学生的负担，得到广大人民群众的衷心拥护和社会各界的普遍赞誉。
据《中国教育报》
江苏省2011年免费幼儿师范男生招生工作即将启动，今年计划招收五年制免费幼儿师范男生300人，安排在南京幼儿高等师范学校、苏州高等幼儿师范学校和徐州幼儿高等師范专科学校3所学校培养。
据江苏省教育厅师资处有关负责人介绍，长期以来，男性青年报考幼儿师范热情不高，地方招聘幼儿园教师更是鲜有男性应聘，导致幼儿园师资队伍性别结构严重失衡，目前男女性别比达1：99，许多幼儿园面临长期无男教师的困局。
江苏省免费幼儿师范男生实行定向招生，报考对象为参加中考的本省应届初中毕业男生。在校学习期间，免费幼儿师范男生将不用缴纳学费和住宿费，家庭经济困难学生还将由省财政补助生活费，平均标准为每生每年4000元。
据《中国教育报》
浙江宁波安排学前教育专项资金1.1亿 增幅175%
日前，记者从宁波市鄞州区教育局了解到，鄞州区政府2011年财政预算安排学前教育专项资金1.1亿元，比去年净增7000万元，增幅达175%。
鄞州区今年计划投入学前教育建设专项资金8000万元，用于支持各镇乡（街道）中心级、村级公办幼儿园新建、扩建和改建。其中一、二、三类乡镇（街道）幼儿园的建设，区财政分别给予30%、50%、70%的补助，并对投入300万元以上的民办幼儿园建设给予10%补助。
此外，鄞州区设学前教育发展专项资金3000万元，主要用于对各类办园行为规范的幼儿园进行生均公用经费补助，幼儿园教师工资补助和社会保险金补助，幼儿园保教人员培养培训经费，上星级幼儿园奖励，早教中心补助及困难家庭资助等。
据《中国教育》
教具多过玩具
专家:设计幼儿园应遵从儿童心理
户外环境缺乏野趣、教具远远多过玩具，近日在沪召开的“首届亿童幼儿园教育装备发展论坛”上，中国学前教育研究会副理事长、华东师范大学学前教育系华教授一份关于《反思幼儿园活动区的材料投放》的报告引起听众深思。
“欧洲幼儿园对户外环境的营造越来越接近乡村，小木屋、帐篷、沙石、小溪，这些充满野趣的类原始环境，对幼儿来说充满挑战性，能刺激他们多种能力的发展。”前不久从欧洲访问回国的华教授表示。上海宝山红星幼儿园曾经圈出一块草地养小山羊，孩子们常常兴奋地围观它，连数一颗一颗的羊粪都充满了乐趣，华教授表示，数学、生物、颜色、语言这些都可以在观察小山羊中学到，可惜这样的尝试太少。
此外，功利性强也造成了眼下不少幼儿园教室里教具多于玩具，教育性大于可玩性的现象。部分老师花费大量精力、财力制作的过于精美的玩教具，其实用很简单的手法就可以表现出来。其实，最好的玩具是简单却可以玩出多种花样的材料，这就是为什么几乎所有的孩子热爱玩水、沙和泥巴的原因。
“这些问题还是反映出我们部分幼儿从业者不够专业，还不能完全从儿童的心理和发展来设计环境。”华教授说，“幼儿最好的学习环境其实就是在快乐的游戏中。”据悉，从今年开始，教育部将在三年内对全国的骨干幼儿教师进行专项培训，并在五年内，对所有幼儿教师进行培训，以提高其专业能力。
据《新闻晚报》
淮安加大教师交流力度扎实推进教育均衡
按照淮安市教育局的有关文件规定，县（区）域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流，其中男教师年龄50周岁以下，女教师年龄45周岁以下，在同一学校工作6年以上的，原则上都要参加轮岗交流，人事、工资关系随转。各县（区）每年轮岗交流教师比例不得低于符合条件教师总数的15%。而轮岗交流的教师中要有校级领导、中层干部、学科带头人、教学骨干等各种类型。
缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务，淮安市在多年坚持开展城乡教师交流的基础上，今后将对这一常规性的工作进行深化。
为了提高教师交流工作的实效，淮安市制定了一系列的奖惩措施。该市明确规定，有异校交流经历的，完成支教任务且考核合格的，有连续5年以上农村学校任教经历的城镇中小学教师，只要具备以上条件之一，在晋升职称、评先评优、推荐提拔时优先考虑。对参与教师交流活动表现突出者给予表彰奖励；符合交流条件，但不服从组织安排参加交流活动的，当年年度考核、绩效考核均为不合格，且5年内不得列入各类表彰奖励的推荐人选。
据《江苏教育报》
江苏针对教育收费开出“苛刻”禁令
近日，省教育厅在转发教育部等七部门联合下发的《关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》的基础上，进一步就2011年我省规范教育收费、治理教育乱收费工作做出规定。
对于幼儿园收费行为，我省要求，各级各类幼儿园除保育教育费、伙食费外，不得再收取其他费用。幼儿园在规定的在园时间内，不得以开办实验班、特色班、留守班、兴趣班、亲子班等为由另外收取费用。不得收取与入园挂钩的赞助费、支教费等。各地财政、教育部门应建立和完善公办幼儿园办园经费保障机制，进一步加大财政投入，切实保障公办幼儿园正常运转。
对于中小学校食堂财务管理，我省规定，中小学食堂经营结余应规范使用，专项用于改善学生伙食和食堂的设施、设备，不得直接或变相用于发放学校教职工福利奖金，不得用于学校招待费支出或以其他方式转由学校用于非食堂经营服务方面的支出。食堂经营服务原则上不对外承包，对少数管理力量不足，确需对外承包的食堂，须按隶属关系，经市、县（市、区）教育局批准。
对于中外合作办学收费行为，我省将进一步加强普通高中国际课程班收费管理，切实纠正违规审批行为，逐步将普通高中国际课程班办学纳入中外合作办学范畴，并予以规范。部分具备外方课程数占课程总数70%以上、外教授课课时占总课时80%以上、班额30人以下、外教具有所在国教师资质等条件的公办高中阶段中外合作办学项目，其收费标准由省级价格主管部门会同财政、教育部门审核制定。
今后，我省将继续实行教育收费信访投诉举报重点监控制度，加大对教育乱收费的查处和责任追究力度，不断降低信访投诉举报。对顶风违纪、社会影响恶劣的乱收费案件，坚决予以查处，及时清退违规收费，并严肃纪律，严格责任追究，除追究当事人责任外，还要追究有关领导责任，予以内部通报和公开曝光。
据《江苏教育报》
南京市教育局与澳大利亚新南威尔士州悉尼教育局签订交流合作备忘录
7月11日，市教育局吴晓茅局长、周文海副局长、夏莹副书记接待了澳大利亚新南威尔士州悉尼教育局局长Phil Lambert博士一行4人。吴晓茅局长介绍了南京和南京教育的基本情况，在交谈中双方都认为加强两地教育的合作和两地青少年之间的交流对培养未来社会的主人和推动世界的和谐共处至关重要。此次会见双方还正式签署了《中华人民共和国江苏省南京市教育局与澳大利亚新南威尔士州教育及社会部悉尼地区教育局交流与合作备忘录》，将在教师培训、教学研究、学校管理、学生交流、职业教育等方面加强合作交流。
据《南京市教育局国际处》
启东帮助新教师迈好职业成长第一步
最近一段时间，顾添卿从网上下载了很多班主任工作的资料反复研读。她是苏州科技学院师范类物理专业毕业生，今年被启东市惠萍中学录用。“刚获知被录用的消息，启东市教育局的信件就寄来了，要我们加强基本功训练，为暑期的新教师培训做好准备。”她这样向记者介绍。
今年4月下旬，该局就向每一位新录用教师寄发信件，征求他们对暑期新教师培训的意见和建议，并对他们的基本功训练提出要求。“这样做是为了让新教师尽快适应岗位要求，迈好成长第一步。”启东市教育局副局长施正辉告诉记者，他们从2009年开始，就安排了系列化的新教师岗前和岗位培训，实践效果明显。“从新教师录用到报到上岗还有几个月，我们这样做是为了主动与高校衔接，让新教师们有一个明确的学习和训练目标。”施正辉介绍说，在这一段时间，他们着重要求大学毕业生们强化粉笔字、钢笔字训练和班队工作理论积累，暑期集中培训时进行系列基本功比赛和考核。
该市广泛征求意见，实行统一培训和个性化课程相结合的办法。“我希望能多补充一点启东乡土地理的知识。”江西师范大学毕业生莫民对暑期培训提出了这样的要求。“对于这样的意见和建议，我们在课程设计时已做出安排，并要求新教师所在学校安排老教师进行帮带。”施正辉表示。
据《江苏教育报》
北京启动“蓝天行动”帮助农民工子女融入京城
北京市西城区志愿者联合会近日在恭王府举行“携手相牵·快乐成长”快乐文化体验志愿服务活动。来自西城区裕中中学的80多名农民工子女，在志愿者的带领下走进恭王府，参观皇家园林，感受王府文化，了解北京传统文化和历史变迁。
“携手相牵·快乐成长”快乐文化体验志愿服务活动是“志愿北京之蓝天行动”关爱农民工子女项目的一项示范活动，于今年3月推出。目前，北京全市共有150多支青年志愿者团队与打工子弟学校结对，志愿者人数达5000名。按照计划，农民工子女相对集中的125所打工子弟校将率先受益，预计有2304个班级的7.5万名学生可直接获得帮扶。
推出“关爱农民工子女”活动“爱心课表”，让关爱常态化。按照“爱心课表”安排，2011年北京市共将开展36次针对农民工子女的志愿服务活动。其活动形式主要通过“课后四点班”、兴趣小组等方式，每周三下午4点开始开展志愿读书会、参观博物馆、成长话题讨论、体验快乐运动等四大项志愿服务活动。
北京市志愿服务指导中心还建立“关爱农民工子女”志愿服务站，通过“农民工子弟学校德育主任 街道（乡镇）团委负责人 志愿者团体负责人”的运行模式，统筹协调学校日常志愿服务活动，将服务内容、形式、周期等内容进行固化，把志愿服务、社会资助、活动项目等各类资源引入农民工子弟学校。
整合多方资源，关爱农民工子女。成立大医博爱志愿者服务总队，志愿者共138人，均为国内医学各领域知名专家，以贫困人群、农民工子女和西部老少边穷地区人群为服务对象，开展大型健康教育活动。大医博爱志愿者服务总队计划连续三次在北京抽选3~5所农民工子弟学校，进行先天性心脏筛查，对该人群的先天性心脏病发病情况进行分析评估，为后期项目的实施提供科学依据，并根据发病情况，对患者进行救治。
科学推进，让关爱有目标。围绕“志愿北京之蓝天行动”这个主题，团市委推出干部下基层蹲点、召开项目工作推进会和开展问卷调查三项措施，对区县团委等基层团组织、结对帮扶的高校志愿者组织、农民工子弟学校以及农民工子女等项目关系人认真开展调研，为志愿服务项目的人性化设计提供科学依据和数据支持。
据《中国青年报》
纲要实施一周年：确保不让一个学生因贫困失学
教育规划纲要颁布一年来，教育部、财政部等有关部门共同配合，密集出台一系列新的资助政策和措施，进一步完善国家资助政策体系，提高家庭经济困难学生资助标准，扩大资助范围，确保不让一个学生因家庭經济困难而失学。
一是提高资助标准。从2010年秋季起，中西部地区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准每人每天提高1元，年生均补助标准达到小学750元、初中1000元。普通高校国家助学金资助标准从原来每生每年2000元提高到3000元，惠及430万名家庭经济困难学生，占在校生总数的20%。新疆先行提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助标准，从2010年秋季学期起，自治区每年新增投资1.7亿元，将小学、初中每生每学年500元、750元的生活补助标准，分别提高到1000元和1250元，全区50万名贫困寄宿生受益，每年再增加专项资金1.6亿元，使高校学生享受助学金比例由28%提高到72%。
二是扩大资助范围。从2010年秋季学期开始，中等职业学校免学费覆盖范围从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生进一步扩大到城市家庭经济困难学生，受助学生由2009年的400万名增加至440万名，占在校生总数的22%。
三是设立新资助项目。普通高中家庭经济困难学生资助制度开始建立，平均资助标准为每生每年1500元，惠及480万名学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。研究建立学前教育资助制度，拟从2011年秋季学期起，建立学前教育资助政策体系，对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
目前，国家已建立起包括学前教育、义务教育、普通高中、中等职业教育和高等教育的家庭经济困难学生资助政策体系，大大减轻了家庭经济困难学生的负担，得到广大人民群众的衷心拥护和社会各界的普遍赞誉。
据《中国教育报》