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将PPP模式这一公共政策领域的政策工具运用于我国学前教育领域,其中控制和规避风险是一个核心议题。国际上推广PPP模式的相关实践给我国以重要启示。文章提出,需要明晰公益性方向的政策定位,制定绩效为导向的合同,培育契约精神,建立规范系统的监督管理机制,防止政府陷入财政和政治风险。
我国学前教育推行公私合作模式的风险及其规避:国际的视角
【摘 要】
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将PPP模式这一公共政策领域的政策工具运用于我国学前教育领域,其中控制和规避风险是一个核心议题。国际上推广PPP模式的相关实践给我国以重要启示。文章提出,需要明晰公益性
【机 构】
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华东师范大学教育学部学前教育学系,中国学前教育研究会管理专业委员会,
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2016年20期
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