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【正】一、理解和尊重学生是做好班级工作的关键理解、尊重是学生健康成长不可缺少的条件,因为我们的教育对象是具有强烈主体意识的活生生的人,随着年龄和阅历的增长,他们的自我意识也在不断加强,并渴望被人理解与认同。从一定程度上说,学生在受教育的过程中接受教育的深度和广度,完全取决于其主体
以人为本加强班级管理
【摘 要】
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【正】一、理解和尊重学生是做好班级工作的关键理解、尊重是学生健康成长不可缺少的条件,因为我们的教育对象是具有强烈主体意识的活生生的人,随着年龄和阅历的增长,他们的
【机 构】
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河北省高碑店市方官中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年3X期
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