【摘 要】
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<正>【教学目标】知识与技能:1.会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。2.结合具体情境认识小数的现实意义,懂得以米为单位的小
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<正>【教学目标】知识与技能:1.会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。2.结合具体情境认识小数的现实意义,懂得以米为单位的小数的实际含义。过程与方法:通过合作探究,借助米尺,想一想、分一分、指一指、说一说,理解一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几的意义。情感态度与价值观:在学习活动中,体会数学与生活的密切联系,感受学习的快乐。【教学重点】
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