论文部分内容阅读
幼儿园户外活动的组织与开展,既体现了幼儿的整体精神面貌,又为幼儿规则意识的培养提供了良好的教育契机。但是,由于户外活动对场地有严格的要求,使得教师在日常教育管理中困难重重。正因如此,我们更要时刻要求幼儿遵守规则,让幼儿在安全有序的环境中进行活动。我园积极研究幼儿的规则意识,探索如何在幼儿园户外活动中培养幼儿的规则意识,努力为幼儿提供一个安全自主、快乐有序的户外活动氛围,以此促进幼儿健康发展。