论文部分内容阅读
古往今来,教育一直是社会各界关注的热点话题,新课程教学理念强调'以学生为本',重视生本理念在课程中的应用落实.基于核心素养的化学生本课堂的建设,不仅促进了学生化学素养的养成,也创新了教学模式,发挥了学生的主观能动性,使课堂教学效率大大提升.高中化学核心素养(宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任)是高中学生化学素质的综合体现.