【摘 要】
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介绍了哺乳纲动物实验教学改革。传统哺乳纲动物实验以家兔（Oryctolagus Ctl-niculus domestica）作为哺乳动物的代表，教改后将家兔和小白鼠（Mus muscujus domesticus）同时作为本实
【基金项目】
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山东省教育厅资助项目(J07YG02);山东师范大学实验教改立项“哺乳纲动物实验教学的改革”(SDNUE2010);山东省优秀中青年科学家科研奖励基金资助项目(2007BS02014)
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介绍了哺乳纲动物实验教学改革。传统哺乳纲动物实验以家兔（Oryctolagus Ctl-niculus domestica）作为哺乳动物的代表，教改后将家兔和小白鼠（Mus muscujus domesticus）同时作为本实验的代表动物。在本实验中通过对2届本科学生的教学改革实践发现：通过家兔和小白鼠外部形态和内部解剖结构的比较，学生不仅深刻理解了哺乳动物的外部形态和内部结构的特点，并且较好地掌握了哺乳类的一般观察和解剖方法，增强了独立动手能力．提高了发现问题和解决问题的能力。
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