【摘 要】
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<正>2月23日,湖北省应急管理厅举行的一场视频培训,“吸引”2000余人在线收听收看。这场培训聚焦的内容很特别——安全生产责任保险(简称安责险)。所谓安责险,是指保险机构对投保的生产经营单位发生的生产安全事故造成的人员伤亡和有关经济损失等予以赔偿,并且为投保的生产经营单位提供事故预防服务的商业保险。在功能上,其保障的范围不仅包括企业从业人员,还包括第三者的人员伤亡和财产损失,以及相关救援救护、事
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<正>2月23日,湖北省应急管理厅举行的一场视频培训,“吸引”2000余人在线收听收看。这场培训聚焦的内容很特别——安全生产责任保险(简称安责险)。所谓安责险,是指保险机构对投保的生产经营单位发生的生产安全事故造成的人员伤亡和有关经济损失等予以赔偿,并且为投保的生产经营单位提供事故预防服务的商业保险。在功能上,其保障的范围不仅包括企业从业人员,还包括第三者的人员伤亡和财产损失,以及相关救援救护、事故鉴定和法律诉讼等费用。
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目的儿童青少年的身心健康发展受其生长环境中各种因素的影响及相互作用。童年期负性经历作为人类生命历程中最常见的不良应激,其对青少年生理和心理健康的危害逐渐被揭示。作为童年期负性经历的对立面,童年期正性经历对个体身心健康的保护性作用也逐渐被报道。但尚不清楚童年期正性经历和负性经历是如何相互作用共同影响青少年焦虑抑郁发展的,其中间潜在的生物学机制也未被完全探明。因此,本研究基于安徽省中小学生横断面研究以
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