【摘 要】
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数学课程标准特别提出,数学教学是数学活动的教学,学生要在数学教师的指导下,积极主动地掌握数学知识、技能、发展能力,形成积极、主动的学习态度,同时使身心获得健康发展.数
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数学课程标准特别提出,数学教学是数学活动的教学,学生要在数学教师的指导下,积极主动地掌握数学知识、技能、发展能力,形成积极、主动的学习态度,同时使身心获得健康发展.数学活动就是学生学习数学,探索、掌握和应用数学知识的活动.从建构主义的角度来看,数学学习是指学
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