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为了增强大学生的安全意识,使"大学生安全教育"课程有序开展,促进学生的健康发展,文章阐述了"大学生安全教育"课程教学的制约因素,指出了"大学生安全教育"课程教学改革模式的构建途径。
“大学生安全教育”课程教学存在的问题及改进策略
【摘 要】
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为了增强大学生的安全意识,使"大学生安全教育"课程有序开展,促进学生的健康发展,文章阐述了"大学生安全教育"课程教学的制约因素,指出了"大学生安全教育"课程教学改革模式的
【机 构】
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桂林理工大学博文管理学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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本文系桂林理工大学博文管理学院校级教改项目“独立学院《大学生安全教育》课程教学模式改革和实践的研究”(编号:JG201803)
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