【摘 要】
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高中数学的知识难度较大,对学生的理性推理能力以及逻辑思维能力的要求较高,诸多高中生在学习过程中,常常遇到解题瓶颈,归结原因主要是由于没有灵活掌握解题技巧,采取生硬的
【机 构】
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唐山市开滦一中 河北 唐山 063000
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高中数学的知识难度较大,对学生的理性推理能力以及逻辑思维能力的要求较高,诸多高中生在学习过程中,常常遇到解题瓶颈,归结原因主要是由于没有灵活掌握解题技巧,采取生硬的套有教材知识的方法解决相关的数学题型,这样反而扰乱了解题思路,得不到正确答案.而基本不等式作为高考试卷中的难点与重点,占据的分值比例较大,高中生在基本不等式题型中的失分率也普遍较高.因此,本文将针对高中数学基本不等式的学习技巧以实际解题案例的形式展开具体论述.
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