在深化“情指行”一体化实战化运行机制建设进程中，锦州市局将“精准行动”与“督办考评”纳入其中，创新打造了具有锦州特色的“情指行”一体化实战化智能化警务运行机制，即“情报研判主导、指挥扁平可视、勤务动态合成、舆情同步管控、行动精准高效、考评督办闭环”，并以此为延伸，拓展融合、分类设计了“一个平台、三大体系、四种模式、六个实战要素”（即“情指行”一体化实战平台，“核心、指挥、实战”三大体系，“常态、应
中华民族的文化自信来源于中华优秀传统文化,重庆市铜梁区第一实验小学秉承的"让七彩习惯点亮孩子成长之路"的"七彩"校园文化,正是源于中华优秀传统文化,以"七彩习惯·阳光一生"的"七彩"文化引导学生养成良好行为习惯,铸就成长底色,构建学校特色文化内涵和精神品质,取得了显著成果。
重庆市沙坪坝区高滩岩小学在长期的劳动教育实践中,秉持陶行知教育思想,坚持社会主义办学方向,传承劳动教育光荣传统,整合校内外劳动教育资源,不断丰富劳动教育内涵,自由孵化个性化实践项目,建构校本化劳动教育体系,创意实施劳动教育课程。在劳动教育校本化实施过程中,通过体验创生,经验创造,逻辑创享,初步形成了小学劳动教育校本化实施范式。在"范式"建构和校本化实施上,为小学开展劳动教育提供一种可以借鉴的思维方
为进一步加快教学模式变革，营造产教融合智慧教学环境，我院智能制造实训中心在现有设备的基础上，开发改进了基于工业机器人的智能化生产车间。该车间涵盖机械设计、电气自动化、智能传感、工业机器人、智能制造等多门学科的专业知识，系统具有开放性、综合性、实用性和灵活性，极大程度地满足了机电一体化和工业机器人专业的教学、科研和实训的需要。
徐蕾:李思武16年前从安徽大别山深处的老家偷跑出来闯世界,属于很早一批的打工仔;他的妻子10年前也来到上海。为了女儿能够真正在上海立足,他们借钱买下了两室一厅的住房。然而, 这16年的故事,他说他永远不会对女儿讲起,他希望女儿心中没有任何阴影地做一个上海人。