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随着时代的发展，以数字化技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域，在高职院校专业视唱练耳课程中运用教字化教学新模式，已成为高职院校发展音乐基础课的一项势在必行的重要环节，数字化音乐环境的不断完善既为高职院校音乐基础课教学的改革带来了机遇，同时也对视唱练耳课程教学提出了新的要求。