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坚持立德树人根本任务,以专业课程为载体,以学科知识所蕴含的思政元素为切入点,将思政教育贯穿教学全过程,实现显性教育和隐形教育的统一。该文以药物分子设计课程为例,从课程特点、思政元素融入点、改革措施等方面进行教学改革实践,以期为药学类专业课程思政教学的实施提供一定的借鉴。
推进药物分子设计课程思政教学改革实践
【摘 要】
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坚持立德树人根本任务,以专业课程为载体,以学科知识所蕴含的思政元素为切入点,将思政教育贯穿教学全过程,实现显性教育和隐形教育的统一。该文以药物分子设计课程为例,从课
【机 构】
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常熟理工学院生物与食品工程学院,威海市胸科医院药剂科
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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常熟理工学院“课程思政”示范课程项目(JXKC2018007)
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