【摘 要】
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学生的阅读习惯和教师的教学策略随着学生的词汇积累到一定的量时,他们开始接触到阅读理解练习。由于学生头脑中存在着对教师的依赖思想,他们在最初碰到这种问题时,大多会希望教
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学生的阅读习惯和教师的教学策略随着学生的词汇积累到一定的量时,他们开始接触到阅读理解练习。由于学生头脑中存在着对教师的依赖思想,他们在最初碰到这种问题时,大多会希望教师逐字逐句地把全文给他们讲解一遍,这样,他们才能理解文章,从而完成习题。这是在阅读理...
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