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始终保持党的先进性是各级党的组织焕发生机与活力、不断增强凝聚力和战斗力的根本保证,也是共产党员不断提高党性修养水平、全心全意为人民服务的前提。在改革开放新的历史条件下,一个普通的共产党员要保持其先进性,必须在“勤学习、勤思考、勤实践、勤自勉”四个方面下功夫。
勤学习
学习,对于—个共产党员来说是—个永恒的话题,我们不仅要用先进的思想武装自己的头脑,指导自己的行为,还要用社会主义市场经济知识、法律知识以及其它各种自然科学知识来充实自己,提高自己驾驭社会主义市场经济的能力和解决实际问题的能力。
一是向书本学习,加大学习的深度。青年马克思在伦敦期间,为了钻研政治经济学和科学社会主义,在大不列颠图书馆潜心治学,两年多时间研阅了2000多册图书,做了几百万字的笔记,笔记本堆起来有两米多高。正是这种严谨的治学精神才成就了马克思主义的学术体系。政治理论学习是这样,业务知识的学习也应该这样,既要广泛涉猎,又要仔细消化,不能只求一知半解。
二是向实践学习,拓宽学习的广度。向实践学习,就是要经常回头看,用实践检验自己的学习,看自己的学习目的明确不明确,学习效果怎样。共产党人的学习当然也可以讲怡情,但主要还是应该讲实际工作需要,要把主要精力放在有价值的地方去学习——实践——再学习,把我们的学习始终置于这个永无止境的循环之中去。这样,才能提高自己的认知能力,就会收到良好的学习效果。
三是向先进学习,丰富学习的维度。要向模范人物学习,向焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等一批执政为民、鞠躬尽瘁的党的好干部学习;向张思德、雷锋、李素丽等一批立足本职岗位、默默奉献的好党员学习。还要向各种先进文化学习,勇于学习包括西方文化在内的一切先进文化知识,去劣存优,取其精华,为我所用,锻造适应时代发展要求的新思想、新思维。
勤思考
学习的目的在于统一思想、提高认识、指导实践,增强我们的执政能力。这就需要我们在学习过程中,带着问题学习,要勤于思考。毛泽东思想是全党智慧的结晶,是全党思考的结晶。同样,十一届三中全会以后,全党全国拨乱反正,根据国际国内形势的变化,转移工作重心实行改革开放的政策,经济建设和社会事业发生了翻天覆地变化,综合国力迅速崛起,在建设中国特色社会主义的事业的征途中,诞生了邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观。这也是全党智慧的结晶,是全党不断总结经验教训,不断思考、不断实践的结果。
古人说:学而不思则惘,思而不学则殆。光学习不思考则仍然是一无所知,只思考不学习凭空想象则会犯错误、坏大事。思考的目的,是促进我们更好地弄懂所学的东西。
学习过程中要勤思考,工作中更应该勤思考。头脑简单,乱撞乱干,肯定是要碰壁的。过去的经济工作中,我们有很多教训,有全国范围内的教训,也有发生在身边的教训。小平同志对改革开放这—伟大事业有—个举重若轻的比喻:摸着石头过河。我们的社会主义现代化建设更是在这种不断思考、不断总结完善的历程中取得长足发展的。
勤实践
共产党员的先进性。最根本的两条就是:在思想上与党中央保持高度一致;在贯彻党的路线、方针、政策的工作中发挥先锋模范作用。第—条要靠不断地学习来实现,第二条要靠努力工作、勤实践来保证。工作中,我们要把中央的精神领会透,同时要结合实际,勇于实践,既要思想解放,又要沉得下去,扎实工作。小平同志突出强调过:世界上的事都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。如果每个共产党员都带头实践“三个代表”重要思想,成为群众的一面旗帜,每个党的组织都能成为事业的领导核心和战斗堡垒,我们党就会永远立于不败之地。
一名共产党员的成长,更离不开实践这个载体。不实践,我们就无法为群众服务;不实践,我们就会躺在主观世界里浑浑噩噩、一事无成;不实践,我们就会陷入教条主义、形式主义的泥潭不能自拔,最终贻害于党的事业,贻害于人民。
勤自勉
—是要有坚定的理想信念。要把共产主义理想信念深深扎根于自己的心中,把自我融入到建设中国特色社会主义事业的伟大实践中去。二是要有牢固的党纪观念。遵纪守法,自觉执行党的廉政建设和反腐败的各项规定,始终保持共产党员谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风。三是要有高尚的人格品质。共产党员必须在市场经济的大潮中始终保持崇高的气节,正确对待名与利,牢固树立马克思主义人生观、价值观,始终做到一身正气。四是要牢固树立公仆意识,要把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿,扎根干群众,为群众排忧解难,造福于民。五是要有昂扬的进取精神,共产党员要立足岗位,锐意进取,无私奉献。无论什么样的工作,无论职务的高低,都要奉行立党为公、勤政为民的理念,积极进取,勇于创新,敢当时代的弄潮儿。
勤学习
学习,对于—个共产党员来说是—个永恒的话题,我们不仅要用先进的思想武装自己的头脑,指导自己的行为,还要用社会主义市场经济知识、法律知识以及其它各种自然科学知识来充实自己,提高自己驾驭社会主义市场经济的能力和解决实际问题的能力。
一是向书本学习,加大学习的深度。青年马克思在伦敦期间,为了钻研政治经济学和科学社会主义,在大不列颠图书馆潜心治学,两年多时间研阅了2000多册图书,做了几百万字的笔记,笔记本堆起来有两米多高。正是这种严谨的治学精神才成就了马克思主义的学术体系。政治理论学习是这样,业务知识的学习也应该这样,既要广泛涉猎,又要仔细消化,不能只求一知半解。
二是向实践学习,拓宽学习的广度。向实践学习,就是要经常回头看,用实践检验自己的学习,看自己的学习目的明确不明确,学习效果怎样。共产党人的学习当然也可以讲怡情,但主要还是应该讲实际工作需要,要把主要精力放在有价值的地方去学习——实践——再学习,把我们的学习始终置于这个永无止境的循环之中去。这样,才能提高自己的认知能力,就会收到良好的学习效果。
三是向先进学习,丰富学习的维度。要向模范人物学习,向焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等一批执政为民、鞠躬尽瘁的党的好干部学习;向张思德、雷锋、李素丽等一批立足本职岗位、默默奉献的好党员学习。还要向各种先进文化学习,勇于学习包括西方文化在内的一切先进文化知识,去劣存优,取其精华,为我所用,锻造适应时代发展要求的新思想、新思维。
勤思考
学习的目的在于统一思想、提高认识、指导实践,增强我们的执政能力。这就需要我们在学习过程中,带着问题学习,要勤于思考。毛泽东思想是全党智慧的结晶,是全党思考的结晶。同样,十一届三中全会以后,全党全国拨乱反正,根据国际国内形势的变化,转移工作重心实行改革开放的政策,经济建设和社会事业发生了翻天覆地变化,综合国力迅速崛起,在建设中国特色社会主义的事业的征途中,诞生了邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观。这也是全党智慧的结晶,是全党不断总结经验教训,不断思考、不断实践的结果。
古人说:学而不思则惘,思而不学则殆。光学习不思考则仍然是一无所知,只思考不学习凭空想象则会犯错误、坏大事。思考的目的,是促进我们更好地弄懂所学的东西。
学习过程中要勤思考,工作中更应该勤思考。头脑简单,乱撞乱干,肯定是要碰壁的。过去的经济工作中,我们有很多教训,有全国范围内的教训,也有发生在身边的教训。小平同志对改革开放这—伟大事业有—个举重若轻的比喻:摸着石头过河。我们的社会主义现代化建设更是在这种不断思考、不断总结完善的历程中取得长足发展的。
勤实践
共产党员的先进性。最根本的两条就是:在思想上与党中央保持高度一致;在贯彻党的路线、方针、政策的工作中发挥先锋模范作用。第—条要靠不断地学习来实现,第二条要靠努力工作、勤实践来保证。工作中,我们要把中央的精神领会透,同时要结合实际,勇于实践,既要思想解放,又要沉得下去,扎实工作。小平同志突出强调过:世界上的事都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。如果每个共产党员都带头实践“三个代表”重要思想,成为群众的一面旗帜,每个党的组织都能成为事业的领导核心和战斗堡垒,我们党就会永远立于不败之地。
一名共产党员的成长,更离不开实践这个载体。不实践,我们就无法为群众服务;不实践,我们就会躺在主观世界里浑浑噩噩、一事无成;不实践,我们就会陷入教条主义、形式主义的泥潭不能自拔,最终贻害于党的事业,贻害于人民。
勤自勉
—是要有坚定的理想信念。要把共产主义理想信念深深扎根于自己的心中,把自我融入到建设中国特色社会主义事业的伟大实践中去。二是要有牢固的党纪观念。遵纪守法,自觉执行党的廉政建设和反腐败的各项规定,始终保持共产党员谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风。三是要有高尚的人格品质。共产党员必须在市场经济的大潮中始终保持崇高的气节,正确对待名与利,牢固树立马克思主义人生观、价值观,始终做到一身正气。四是要牢固树立公仆意识,要把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿,扎根干群众,为群众排忧解难,造福于民。五是要有昂扬的进取精神,共产党员要立足岗位,锐意进取,无私奉献。无论什么样的工作,无论职务的高低,都要奉行立党为公、勤政为民的理念,积极进取,勇于创新,敢当时代的弄潮儿。