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随着高考改革逐步推进，阅读理解部分将会越来越受重视，但阅读理解的得分率偏低仍是学生阅读中存在的问题。阅读教学是高中英语教学的主要课程内容之一，阅读能力同样学生必备的语言运用能力之一，因此教会学生如何阅读，尤其是如何理解变得格外重要。本文将结合学生使用的阅读策略现状与提高阅读理解能力相结合，着重具体从文章的类型角度谈谈阅读理解题型的解题思路，希望对高中英语教学起到一定的指导作用。