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一、悉心品味,多角度提问rn1.在第一课时,我们初步了解了课文的主要内容,也理清了脉络,这节课我们就要通过学习提问的方法,来探究作者是怎么做到的.rn2.我们一起来看课后第2题.这是一个小组整理出来的问题单,仔细读读这三个问题,你有什么发现吗?
《一个豆荚里的五粒豆》(第二课时)教学设计
【摘 要】
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一、悉心品味,多角度提问rn1.在第一课时,我们初步了解了课文的主要内容,也理清了脉络,这节课我们就要通过学习提问的方法,来探究作者是怎么做到的.rn2.我们一起来看课后第2
【机 构】
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苏州市实验小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2020年8期
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