汉语国际教育专业中国传统文化实践教学初探——以兰州城市学院文史学院为例

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本文以兰州城市学院文史学院为例,分析了目前国内汉语国际教育本科专业中国传统文化实践教学的现状,列举了目前常用的几种教学模式,并对中国传统文化的实践教学提出了几点建议。
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