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创业教育被列为继学术性教育、职业性教育之后的“第三本护照”，不是单纯为实现就业而进行的教育，也不是单纯地进行创业技能的训练和创业知识的传授过程，而是一个素质教育的过程。文章分析了大学生创业教育中涉及到的思想政治教育的现状和问题、分析了问题产生的原因，并提出了相应的对策建议。
加强大学生创业教育的思想引领研究
【摘 要】
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创业教育被列为继学术性教育、职业性教育之后的“第三本护照”，不是单纯为实现就业而进行的教育，也不是单纯地进行创业技能的训练和创业知识的传授过程，而是一个素质教育的过程
【机 构】
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浙江理工大学党委学工部
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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全国统计科学研究计划项目成果之一（2013LY058）,浙江省社会科学界联合会研究课题成果之一（2014N146）：杭州市哲学社会科学规划课题成果之一（D14JY04）.
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