论文部分内容阅读
高效课堂是一种教学形态，是课堂教学永远追求的目标和理想。它体现了“以学定教”的教学理念。只有当教师能不拘泥于预设的教案，眼中有学生，能及时捕捉到学习进程中的信息并快速调整自己的教学思路时，课堂教学才能是有效的和高效的。
试论高效课堂的理论特征和实践要求
【摘 要】
：
高效课堂是一种教学形态，是课堂教学永远追求的目标和理想。它体现了“以学定教”的教学理念。只有当教师能不拘泥于预设的教案，眼中有学生，能及时捕捉到学习进程中的信息并快速
【机 构】
：
西安外国语大学研究生部
【出 处】
：
教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
目的：采用实时荧光定量聚合酶链式反应（polymerase chain reaction，PCR）技术，研究P2X受体在大鼠神经胶质瘤和嗜铬细胞瘤及原代培养皮层神经元和星形胶质细胞上的表达差异。方法：取
文章指出了高等学校对实验教学在认识和实践两个方面存在的问题,分析了目前高校实验教学改革的基本状况,提出了实验教学改革的基本思路和改进措施,并不断地完善和提高实验教
一、教材分析（一）教学内容本课是江苏少儿出版社小学美术教材第三册第二十课《青花盘》。中国的青花瓷是世界艺术史中最精彩的一部分，被认为是人间瑰宝。青花盘是青花瓷中的一类
发挥中学德育课程的德育功能，是中学德育工作的重要内容，同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合，充分利用红色资源进
山东省莱西市第二中学 【摘 要】数学教学中课堂练习的设计对提高学生的综合能力有着重要的作用。文章认为只有坚持有的放矢、循序渐进、突出重点、及时调控和关注发展五个原则，才能设计出科学合理、實用有效的课堂练习。 【关键词】有的放矢 循序渐进 突出重点 及时调控 关注发展 数学教学中，课堂练习的设计对帮助学生掌握课本知识，提高综合能力有着重要的作用，同时可以帮助教师及时了解学生掌握的情况，以便对症
目的：在前期研究的基础上，以丹参及复方制剂复方丹参片有效成分组合活性评价为切入点，通过已经建市的多种抗氧化微孔板实验方法，探讨多因素、多水平均匀设计-高通量筛选（uniform d
目的:评价国产重组链激酶(r-SK)与尿激酶(UK)治疗急性心肌梗死(AMI)的疗效,并比较二者差异.方法:74例符合溶栓条件的AMI患者分为UK治疗组39例和r-SK治疗组35例,均采用静脉注
校企合作是提高职业教育人才培养质量的国家战略。本文在对数字媒体技术人才需求分析的基础上,结合我校办学特色,从人才培养目标的制定,课程体系的制定,师资力量的培养以及创