英语教学中,教师自身水平的提高,一丝不苟的工作态度,并不能保证较高的教学质量.本文就此现象进行问卷调查并做结果分析,阐明学习主体的情感因素在教学中的重要作用并提出建
定西地区光照充足,光能资源丰富;气候温凉,热量分布差异大,降水少,变率大;光热水匹配基本合理,有效利用率低;气象灾害频繁,危害严重,对此,提出了农业气候资源开发利用途径.
介绍中师信息技术课中计算机教学课件的常用制作方法及其优劣,以便更好地在小学完成信息技术与课程的整合,推进教育教学改革,不断提高课堂教学效率.
《语文课程标准》把发展学生的个性放在首要位置,在阅读教学的实施建议中明确地指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感的活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”显然,《课标》中的这段有关阅读教学的建议,是以发展学生个性为出发点与归宿点。那么,可以这样说,只有个性化的
科学家已经发现了许多在癌症中起作用的因素,但到底是什么因素打响了细胞癌变的第一枪?英国科学家的一项研究,为一个老理论提供了新证据:染色体不稳定、数目异常,可能是癌症