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案例教学法始创于美国哈佛大学工商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法,其主要特点为目的明确、实践性强、综合性强,能充分调动学生和教师的积极性、主动性,在管理学教学中应大力提倡和推崇.
案例教学法在管理学教学中的运用
【摘 要】
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案例教学法始创于美国哈佛大学工商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法,其主要特点为目的明确、实践性强、综合性强,能充
【机 构】
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南京人口管理干部学院工商管理系
【出 处】
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南京人口管理干部学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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