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文章从职业教育的目的出发,分析了当前中职学生课堂学习现状,提出现在许多职业教育和培训推广的教学法—行动导向教学法。行动导向教学法以学生为本,注重培养学生的综合职业能力,具有促进学生共同参与、合作、行动,提高教学效率,形成完整个性的功能。接着就中职基本技能的收银实训教学中如何应用行动导向教学法进行探讨与尝试。