浅议“混合式”教学理念在翻转课堂中的应用

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教学实践的创新需要依赖教学理论的指引,面对层出不穷的教学理论和教学方法,要选择能够和教师自己教学风格相匹配的理论确非易事。究竟何种理论才更加贴近新课程改革的思路,笔者认为“混合式”教学理念恰恰符合它的基本要求。
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