高职院校体育课程价值功能的研究

来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyzbc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运用教育学、体育学和社会学等学科理论知识,采用文献资料等研究方法,以国际化的视野和现代课程改革的理念对高职院校体育课程的价值功能进行了探讨,充分阐述和发掘高职院校体育课程的价值内涵和多元功能,揭示了体育课程在培养学生健康体魄、健康的心理、健康生活方式、合作精神和竞争意识等方面的重要作用.
其他文献
这种教学模式可以通过教师创设与教材内容相符合的教学情境,制造一种能激起学生思考的条件和氛围,使学生在客观情境中获得具体的感受,从而激发其相应情感.
倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流、合作的能力,是新的教育理念对我们教师的要求.所以在
近年全国各地高考有关地理的考题中,考查地球经纬网和地球运动知识内容的考题频频出现.由于这类考题对考生的空间想象、抽象思维、图形转化等能力有较高的要求,并且这部分内
目的:探讨术前栓塞联合Kawase入路手术治疗岩斜区脑膜瘤的效果.方法:回顾性分析15例术前栓塞联合Kawase入路手术治疗的岩斜区脑膜瘤病例,与15例术前无栓塞的Kawase入路手术治
初冬时节,记者随盘州市盘关镇党委委员、人大主席、海坝村脱贫工作队队长肖值美从镇政府出发,前往她倾注8年心血的海坝村.rn看着美丽“蝶变”的海坝村,肖值美颇为欣慰.rn2011
期刊
近几年来的现象表明,学生学习英语的积极性很高,风气甚浓,学习英语氛围好,如何学好英语就显得尤为重要.英语的学习离不开语言环境,他们是密不可分的,一个好的语言环境是学生
数学是一门抽象的综合性学科.从日常生活中普通的计算,到各行各业工程的计算,再到国家经济、国防等方面中所用的数学,可见数学无处不在.然小学数学教育又关系到学生数学学习
项目教学法突破了以教师讲授为主、学生被动学习的传统教学模式,这种方法对于提高中等职业教育的教学质量和学生的综合素质具有良好的效果.本文全面论述了项目教学法的理论、
目的:探讨观察优质护理对降低宫颈糜烂住院患者并发症发生的临床效果.方法:选取我院自2017年6月~2018年6月收治的120例宫颈糜烂住院患者作为本次临床研究对象,随机分为常规组(
苏霍姆林斯说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候.教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家、和诗人”.作为小学数学教师,如何才能使自己的“知识视