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交互式电子白板比当前所流行的多媒体教室中的设备有着更多的优势。它独特的情境创设能力、丰富的资源和特效功能不仅可以调动学生学习的积极性,而且有利于课堂教学资源的生成,为学生创建更加高效互动的课堂。在小学英语教学中,可以充分地利用电子白板,但是如何发挥其神奇的作用,却是我们必须要进行思考的问题。