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邀请外籍教师参与英语第二课堂活动,对激发学生学习英语的兴趣,培养学生运用英语的能力具有积极作用。组织好中学生与外籍教师的交流活动,关键是不断提高英语教师自身的素质。
创设交际语境,培养学生运用英语的能力——外籍教师进入中学第二课堂活动的尝试
【摘 要】
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邀请外籍教师参与英语第二课堂活动,对激发学生学习英语的兴趣,培养学生运用英语的能力具有积极作用。组织好中学生与外籍教师的交流活动,关键是不断提高英语教师自身的素质
【机 构】
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长安厂第一中学
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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1997年01期
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