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培养学习者自主学习能力是近20年来外语教学界的热门话题,围绕促进学习者自主学习能力的研究也是方兴未艾.本文分析了中国外语教学现状,指出在“高级英语”课程的教学中培养学生自主学习能力的必要性和可行性,初步提出了一个自主学习能力培养模式,这一个模式可为“高级英语”教学改革的方向提供一个参考.
英语专业高年级学生自主学习能力培养模式探析——以“高级英语”课程教学为例
【摘 要】
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培养学习者自主学习能力是近20年来外语教学界的热门话题,围绕促进学习者自主学习能力的研究也是方兴未艾.本文分析了中国外语教学现状,指出在“高级英语”课程的教学中培养
【机 构】
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江苏开放大学
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2013年12期
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