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语文课程是人文性与工具性相互融合的语言教学。近年来，高中语文教学面临着新的挑战。本文是结合自身教学经历，从实际的教学经验出发，探索新课改思路的真实感受的表达。并从具体的教学课题中谈自己的教学感触，力求新课改下的语文教学目标能够更好地实现。
浅谈新课改带来的语文课堂变化
【摘 要】
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语文课程是人文性与工具性相互融合的语言教学。近年来，高中语文教学面临着新的挑战。本文是结合自身教学经历，从实际的教学经验出发，探索新课改思路的真实感受的表达。并从具体
【机 构】
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贵州省贵阳市白云区第二高级中学贵州贵阳 550014
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年11期
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