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本文简要分析了高教园区对大学生心理健康的影响,对当前高教园区心理健康教育工作的不足进行了梳理,提出加强高教园区心理健康教育工作的构想,即建构符合国情、与高教园区特点相适应的心理健康教育整合--共享模式,开展各种形式的基于高教园区特点的心理健康教育活动.
高教园区心理健康教育现状与对策探讨
【摘 要】
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本文简要分析了高教园区对大学生心理健康的影响,对当前高教园区心理健康教育工作的不足进行了梳理,提出加强高教园区心理健康教育工作的构想,即建构符合国情、与高教园区特
【机 构】
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浙江理工大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2005年7期
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