简便计算有效教学的实现策略探析

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简便计算是小学数学教学的重要内容,是提高学生运算能力的重要基础。本文分析了简便计算教学中存在的问题及原因,并在此基础之上,从加强训练学习、强化简便意识、运用动态生成资源三个方面,阐述了简便计算有效教学的实现策略。
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