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小组合作学习是一种主体性教学组织形式，它认为在教学过程中学生是主体，而这种主体地位只有通过主体的能动的实践活动才能真正落实。在教学中，若能合理开展小组合作学习，则有利于发挥每个人的长处，优化课堂教学。在小组合作学习中，唤醒并树立每个学生的主体意识，使每个学生的身心都得到健康的发展。学生互相学习，互相帮助，体现集体荣誉感和责任感，发展团队合作精神。