论文部分内容阅读
目的：探讨健康教育护理干预在盆腔炎住院患者中的临床应用效果。方法将我院收治的盆腔炎住院患者随机分为观察组和对照组，对照组给予常规妇科盆腔炎护理，观察组在常规盆腔炎护理基础上加用健康教育护理干预。观察比较2组临床治疗效果、健康知识掌握情况、护理服务满意度及随访半年疾病复发情况。结果观察组临床治疗效果等情况均明显高于对照组，随访半年复发情况观察组低于对照组，差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论将健康教育护理干预应用于盆腔炎住院患者的护理工作中，可提高患者的治疗有效率及患者对护理服务的满意度，同时减少复发