【摘 要】
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现代学徒制试点工作开展以来,职业院校积极参与,企业深度合作,取得了较为显著的成绩。但同时,现代学徒制的发展还存在国家政策尚不够细致、企业参与高职院校人才培养积极性不
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现代学徒制试点工作开展以来,职业院校积极参与,企业深度合作,取得了较为显著的成绩。但同时,现代学徒制的发展还存在国家政策尚不够细致、企业参与高职院校人才培养积极性不高、多方利益主体诉求的差异以及教学模式与企业脱节等问题。因此,要理顺企业、学校和学生之间的关系,充分发挥企业参与高职院校人才培养的积极性,同时转变教学观念,提升教师技能水平,促进我国现代学徒制可持续发展,实现高职人才培养目标。
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