浅谈中职儿科护理学教师的素质要求

来源 :中国医药指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学生接受知识的能力低,自我约束能力差,作为中职儿科护理学教师,只有在知识上把握儿科护理学特点,心理上认可中职护理学生的现状,具备相应的教学能力、做好充分的教学准备才能做好中职儿科护理学教学工作,使我们培养的人才能够适应社会对护理人才的需求,完成中职护理的培养目标。
其他文献
本钢集团公司职工总医院于2010年应用连续性腹膜透析治疗糖尿病肾病伴多脏器功能衰竭患者1例,延长了其生存时间,取得了较满意的疗效。现报道如下。