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针对教学中存在的学生缺乏提问意识和能力的现象,提出应该构建从教师示范引问、预设导学问题、巧设问题情境等方面入手的课堂,从而激发学生的提问意识,学会提问方法,锻炼提问能力,提升提问品质,有效提升学生的创新意识和创造能力。
物理课堂教学中如何提升学生提问能力
【摘 要】
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针对教学中存在的学生缺乏提问意识和能力的现象,提出应该构建从教师示范引问、预设导学问题、巧设问题情境等方面入手的课堂,从而激发学生的提问意识,学会提问方法,锻炼提问
【机 构】
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江苏省连云港市塔山中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年67期
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