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根据独立学院室内设计专门人才实践性强的特点,本文提出了以课堂教学为基础、实验室实验与实训为平台,实践基地实习为载体的室内设计专门人才＂三位一体＂培养模式。为独立学院室内设计专门人才培养的教学改革和实践提出新的构想和实现途径。
独立学院室内设计专门人才“三位一体”培养模式的构建与实施
【摘 要】
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根据独立学院室内设计专门人才实践性强的特点,本文提出了以课堂教学为基础、实验室实验与实训为平台,实践基地实习为载体的室内设计专门人才＂三位一体＂培养模式。为独立学院室
【机 构】
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兰州财经大学陇桥学院
【出 处】
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中国包装
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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兰州财经大学陇桥学院教学改革课题《独立学院室内设计专门人才‘三位一体’培养模式的构建与实施》阶段成果
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