微课在小学语文教学中的有效应用

来源 :国家通用语言文字教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojian1990
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课标背景下,小学语文教育工作被赋予更高的要求,小学语文教学工作需要革新,满足新时代的教育发展需求。而微课教学模式作为近年来的新型教学模式,能够有效提升教学工作效率。因此,小学语文教学需要积极研究微课的实践运用,结合微课特点与优势,通过一定的路径,实现微课与小学语文教学的深度融合,增强小学语文教学效果。
其他文献
“以学定教”的音乐教学设计,遵循以学生发展为本的核心理念,是对“以教定教”的音乐教学思维定式的反思与改革。“以学定教”的音乐教学设计,教学内容从“课本中心”发展为“多
近年来,随着国家对低碳经济的大力支持,树脂基复合材料由于具有耐腐蚀,轻质高强,可设计性等优点使得其研究与应用变得越来越重要。目前,复合材料作为金属材料的替代材料被应
随着认知思维的不断发展,创新意识和个人潜力成为重要的培养方向,带动着学生学习的内驱力。小学数学作为学生培养创新意识和激发潜力的摇篮,一方面传递着基本的数学学科知识,
<正>"先学后教,当堂训练"是一种顺应时代发展,体现新课程改革理念的科学教学模式,其实质是一种先进的教学方法和课堂结构。这种教学模式是以学生在课堂上的主体地位和积极性