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【摘 要】当今时代，在市场经济环境的影响下，我国现当代文学面临的问题越来越严重，经济的发展给文学的发展提出了挑战，文学产生的分歧越来越大，文学的核心价值观也变得越来越模糊。因此，当今我国的现当代文学研究的一个重要课题就是如何客观的去评价现当代文学，如何解决现当代文学面临的问题和挑战，重新确立文学信心，建立新的文学发展模式。
【关键词】现当代文学 问题和挑战 发展策略
一、中国现当代文学面临的问题
1.时代发展对文学的冲击
随着我国经济文化的快速发展，在市场经济环境的影响下，功利化，浮躁化等现象逐渐走进人们的心里。在这样的背景下，文学作为一种需要人们静心领悟的文化，开始逐渐受到冷落。与此同时，市场经济的迅速发展使文学创作变得越来越商业化。大部分创作者为了顺应市场需求，自身生存，或者未来追求名誉和利益，放弃自己一直坚持的创作的初衷和原则，开始进行适应社会发展的商业化创作。 时尚文学也应运而生，它是一种作家放弃自身的文学信仰，迎合市场而创作的便于市场销售进行的作品。当今，时尚文学创作的大多数作家都存在着文学功底薄弱的缺点，其作品只是由表面上的辞藻堆积而成，情节虽然紧凑，但思想内涵却几乎没有。例如网络快餐文化小说，娱乐杂论，都市娱乐小报等，这一切作品都是为了娱乐大众的消遣品，并不像现当代文学那样需要静下心来去慢慢品读。由于当今快节奏的城市生活，导致快餐文化市场大，受欢迎程度高。在这种快餐文化流行，文化创作氛围呈现市场化，欲望化，金钱化和娱乐化的状态，中国现当代文学创作受到冲击是不可避免的。我们不难发现，很多网络小说随手一翻还是不错的，但经不起细读和推敲，故事情节浅显，甚至无文学可言，例如某篇网络小说，将苏轼“十年生死两茫茫”写成主人公怀念母亲，这种文学水平让我们汗颜。这种没有文学灵魂追求的作品，是现代追求快餐式文化的结果，同时也反映了当今文学中的精神缺失。
2.现当代文学本身具有的局限性
我国的现当代文学作品是作者在特定的历史条件下书写完成的，作品带有着比较浓重的时代色彩和时代局限性。读者要在了解当时的时代背景下才能够真正领悟作品的内容以及作者的思想情感。当今的很多青少年读者在阅读现当代文学作品时，由于对于作品中的历史背景知识的不了解，因而很难在作品中找到自己感兴趣的地方，也不能理解作品中作者所要表达的深刻内涵，因而不能与作者达成情感的共鸣，这样在一定程度上是不利于作品的进一步传播的。但现在社会的阅读主体大多是青少年，如果青少年不能形成对中国现当代文学阅读的群体，现当代文学作品的没落是必然的。
3.在文学作品中进行盲目的除旧迎新
前文提到了时尚文学成为了文化市场的主流方向，而落后的代名词则落到了具有历史意义和深刻内涵的现当文学的头上。教研者由于受青少年对于时尚文学的过度追捧的影响，其目光也投向了对时尚文学的解读，在不知不觉中就偏离了对中国现当代文学作品的教研的轨道，认为时尚文学才是适应新时代的文学。近年来，争议在现当代文学中几乎没有停止过，鲁迅在中学语文教材中的作品呈现慢慢的被淘汰的趋势，以及朱自清的《背影》是否该存在的问题也在争议不断。这些都反映了教研者在现当代文学研究上的目光短浅，同时也造成了对普通民众的错误引导。 当今的许多年轻的读者和作家，都认为新的娱乐文化，都市文化，网络快餐小说才是适应新时期的文学形式，而中国现当代文学作品却成了众多作家和读者丢弃的对象。这就造成了许多读者和作者对于文学的了解和写作的功底只流于表面，经不起深刻的推敲。左杰和读者应该认识到都市文化快餐只能红极一时，而现当代文学中的优秀作品却能在中国的文学发展的历史长河中源远流长。
4.现当代文学形式的发展问题
诗词歌赋、散文和小说等共同发展是中国现当代文学发展的体现。现当代文学研究成果比较突出的方面主要是杂文和诗歌，然而在当代，这类体裁的作品越来越少，优秀的作品更是少之又少，广大的文化市场的占领者依然是那些各形各色的娱乐文学，在加之应试教育中的高考禁止写诗歌，学校教育者开始排斥书写诗歌的方法教学，导致原本喜欢诗歌的学生不得不放弃对诗歌的学习，在当今的时代里，散文和诗歌在我国受到了越来越严重的冷落，中国的文学走向越来越单一化，各色小说开始风靡，盲目的追求新文化，反而将优秀的文化抛之脑后。这样的发展形势对于诗歌和散文的发展无疑是一种巨大的打击。中国现当代的文学形势的发展也受到了很多的冲击，可能在不久的将来，将不会在出现以散文和诗歌为体裁的新作品。
5.现当代文学研究领域开拓的现象
我国现当代文学还面临着文学边界的扩宽和文化研究领域的开拓的问题， 文学本体认知有较大的变化和深入。 就当前形式看，由于社会的发展状况，一种急功近利的环境的出现，进而出现了很多学术研究方面的普及化现象，具体表现在我国现当代文学呈现出模式化，标准化和规范化的趋势，文学的本体研究增多了，特别是对于一些文学作家的研究，例如沈从文，金庸，巴金，钱钟书等大家，这些作者以及其的作品文章的研究成为了学术研究中的一些热门的话题。但这些作品的学术研究深度不够，影响也不大，同时还具有实用价值方面小的缺点，并且研究者对于作家的研究就仅仅局限于其文学作品的外在层面，真正有创新性和突破性的学术研究屈指可数，这样导致的后果就是研究的内容的千篇一律，从而使适应时代的快餐文化出现，这些对现当代文学的发展是极其不利的。
6.现当代文学研究者的不作为
由于现当代文学研究者的不作为，现当代文学的研究呈现出无新意、无立场、模式化的研究套路。研究人员的不断增多和素质的不断提高对于一个研究项目来说是一种发展和优势，但从另一方面来看也造成了严重的后果，虽然研究者的不断增多，但真正能够用心的去投入现当代文学研究的人员却不是很多，大多数的研究人员只是为了研究而研究，根本不是因为喜欢而进行研究，对文学作品只是一味的剖析，没有立场也没有新意，比如近年来对某一个作家的研究成为热门课题，但研究人员得出来的研究却没有深度，同时实用价值也十分的有限，真正有价值的研究少之又少，这样对现当代文学的发展是极为不利的。 二、中国现当代文学面临挑战的发展策略
时代的发展对中国现当代文学提出了挑战，但对于中国现当代文学来说这不仅仅只有坏处，结合经济的发展，现当代文学也衍生出了良好的多样化载体。这主要包括影视载体、活动载体、教学载体和通讯载体等等。
1.影视媒体的运用
新时期的环境下，我国的现当代文学的转播方式由传统的转换为利用媒体传播。现代社会的传媒具有广泛的传播途径、接受的群体广大、对读者的影响也较为深远，并且极易在读者间形成话题讨论，掀起社会中年的大讨论，进而加深人民群众对于中国现当代文学的印象和了解。比如一些小说可以改编为电视电影剧本，进行电视电影拍摄，运用现代化的镜头语言以及多媒体技术呈现文学作品的内涵。使得现当代文学作品有更多受众群体。
2.活动媒体的运用
活动媒体主要指学校、居民区，或者企事业单位等部门，他们组织的一些阅读活动，在一定程度上能够加强民众对于中国现当代文学的认识和了解。一般来说，进行群体性的阅读活动更能够引起大家的兴趣，并且取得较好的阅读效果。上述的组织者还可以进行定期的不同阅读活动，来继续加强其成员对中国现当代文学的深入的了解。
3.教学载体的运用
上文提到过教研者对于中国现当代文学错误的教学意识和对学生的错误的引导方向。对于教研者来说，应该积极运用中国现当代文学中精华的作品对学生进行教育，同时展开在教研者内部的作品阅读评比。教研这对于学生的影响无需过多赘述，教研者的言行会为中国现当代文学的发展注入新的活力。
4. 通讯载体的运用
在经济发展的时代，科技不断更新，现当代文学的传播途径也不仅仅指局限于一种方式，人们开始使用手机进行现当代文学作品的阅读，这样的阅读方式方便了文学的随时随地的传播，也扩大了现当代文学的阅读群体，使人们能够加深对文学的认知和理解。
三、结语
在人的内心日益浮躁、价值取向逐渐多元化的时代，中国现当代文学面临着许多问题和挑战。但是优秀的文学作品能够具有极高的号召力来引导人们向着健康的价值取向前进，从而达到净化社会风气的效果。这就需要我们重拾现当代文学中的优秀作品，用优秀的文学带动现阶段文化的发展，超越庸俗。要求读者用心去感悟文章的灵气与文学的真谛，同时也对现当代文学研究者提出了要求，要求他们用心做文学，这样中国的优秀文学作品才能得到发展。
【参考文献】
[1] 王唯力.浅析中国现当代文学面临的问题与挑战[J].大观周刊.2012（25）.
[2] 欧阳钦.高职高专中国现当代文学课的困惑与出路，[J].桂林师范高等专科学校报.2012（1）.
[3] 李惠莉.中国现当代文学发展的现状与研究[J].商丘职业技术学院.2014（5）.
【关键词】现当代文学 问题和挑战 发展策略
一、中国现当代文学面临的问题
1.时代发展对文学的冲击
随着我国经济文化的快速发展，在市场经济环境的影响下，功利化，浮躁化等现象逐渐走进人们的心里。在这样的背景下，文学作为一种需要人们静心领悟的文化，开始逐渐受到冷落。与此同时，市场经济的迅速发展使文学创作变得越来越商业化。大部分创作者为了顺应市场需求，自身生存，或者未来追求名誉和利益，放弃自己一直坚持的创作的初衷和原则，开始进行适应社会发展的商业化创作。 时尚文学也应运而生，它是一种作家放弃自身的文学信仰，迎合市场而创作的便于市场销售进行的作品。当今，时尚文学创作的大多数作家都存在着文学功底薄弱的缺点，其作品只是由表面上的辞藻堆积而成，情节虽然紧凑，但思想内涵却几乎没有。例如网络快餐文化小说，娱乐杂论，都市娱乐小报等，这一切作品都是为了娱乐大众的消遣品，并不像现当代文学那样需要静下心来去慢慢品读。由于当今快节奏的城市生活，导致快餐文化市场大，受欢迎程度高。在这种快餐文化流行，文化创作氛围呈现市场化，欲望化，金钱化和娱乐化的状态，中国现当代文学创作受到冲击是不可避免的。我们不难发现，很多网络小说随手一翻还是不错的，但经不起细读和推敲，故事情节浅显，甚至无文学可言，例如某篇网络小说，将苏轼“十年生死两茫茫”写成主人公怀念母亲，这种文学水平让我们汗颜。这种没有文学灵魂追求的作品，是现代追求快餐式文化的结果，同时也反映了当今文学中的精神缺失。
2.现当代文学本身具有的局限性
我国的现当代文学作品是作者在特定的历史条件下书写完成的，作品带有着比较浓重的时代色彩和时代局限性。读者要在了解当时的时代背景下才能够真正领悟作品的内容以及作者的思想情感。当今的很多青少年读者在阅读现当代文学作品时，由于对于作品中的历史背景知识的不了解，因而很难在作品中找到自己感兴趣的地方，也不能理解作品中作者所要表达的深刻内涵，因而不能与作者达成情感的共鸣，这样在一定程度上是不利于作品的进一步传播的。但现在社会的阅读主体大多是青少年，如果青少年不能形成对中国现当代文学阅读的群体，现当代文学作品的没落是必然的。
3.在文学作品中进行盲目的除旧迎新
前文提到了时尚文学成为了文化市场的主流方向，而落后的代名词则落到了具有历史意义和深刻内涵的现当文学的头上。教研者由于受青少年对于时尚文学的过度追捧的影响，其目光也投向了对时尚文学的解读，在不知不觉中就偏离了对中国现当代文学作品的教研的轨道，认为时尚文学才是适应新时代的文学。近年来，争议在现当代文学中几乎没有停止过，鲁迅在中学语文教材中的作品呈现慢慢的被淘汰的趋势，以及朱自清的《背影》是否该存在的问题也在争议不断。这些都反映了教研者在现当代文学研究上的目光短浅，同时也造成了对普通民众的错误引导。 当今的许多年轻的读者和作家，都认为新的娱乐文化，都市文化，网络快餐小说才是适应新时期的文学形式，而中国现当代文学作品却成了众多作家和读者丢弃的对象。这就造成了许多读者和作者对于文学的了解和写作的功底只流于表面，经不起深刻的推敲。左杰和读者应该认识到都市文化快餐只能红极一时，而现当代文学中的优秀作品却能在中国的文学发展的历史长河中源远流长。
4.现当代文学形式的发展问题
诗词歌赋、散文和小说等共同发展是中国现当代文学发展的体现。现当代文学研究成果比较突出的方面主要是杂文和诗歌，然而在当代，这类体裁的作品越来越少，优秀的作品更是少之又少，广大的文化市场的占领者依然是那些各形各色的娱乐文学，在加之应试教育中的高考禁止写诗歌，学校教育者开始排斥书写诗歌的方法教学，导致原本喜欢诗歌的学生不得不放弃对诗歌的学习，在当今的时代里，散文和诗歌在我国受到了越来越严重的冷落，中国的文学走向越来越单一化，各色小说开始风靡，盲目的追求新文化，反而将优秀的文化抛之脑后。这样的发展形势对于诗歌和散文的发展无疑是一种巨大的打击。中国现当代的文学形势的发展也受到了很多的冲击，可能在不久的将来，将不会在出现以散文和诗歌为体裁的新作品。
5.现当代文学研究领域开拓的现象
我国现当代文学还面临着文学边界的扩宽和文化研究领域的开拓的问题， 文学本体认知有较大的变化和深入。 就当前形式看，由于社会的发展状况，一种急功近利的环境的出现，进而出现了很多学术研究方面的普及化现象，具体表现在我国现当代文学呈现出模式化，标准化和规范化的趋势，文学的本体研究增多了，特别是对于一些文学作家的研究，例如沈从文，金庸，巴金，钱钟书等大家，这些作者以及其的作品文章的研究成为了学术研究中的一些热门的话题。但这些作品的学术研究深度不够，影响也不大，同时还具有实用价值方面小的缺点，并且研究者对于作家的研究就仅仅局限于其文学作品的外在层面，真正有创新性和突破性的学术研究屈指可数，这样导致的后果就是研究的内容的千篇一律，从而使适应时代的快餐文化出现，这些对现当代文学的发展是极其不利的。
6.现当代文学研究者的不作为
由于现当代文学研究者的不作为，现当代文学的研究呈现出无新意、无立场、模式化的研究套路。研究人员的不断增多和素质的不断提高对于一个研究项目来说是一种发展和优势，但从另一方面来看也造成了严重的后果，虽然研究者的不断增多，但真正能够用心的去投入现当代文学研究的人员却不是很多，大多数的研究人员只是为了研究而研究，根本不是因为喜欢而进行研究，对文学作品只是一味的剖析，没有立场也没有新意，比如近年来对某一个作家的研究成为热门课题，但研究人员得出来的研究却没有深度，同时实用价值也十分的有限，真正有价值的研究少之又少，这样对现当代文学的发展是极为不利的。 二、中国现当代文学面临挑战的发展策略
时代的发展对中国现当代文学提出了挑战，但对于中国现当代文学来说这不仅仅只有坏处，结合经济的发展，现当代文学也衍生出了良好的多样化载体。这主要包括影视载体、活动载体、教学载体和通讯载体等等。
1.影视媒体的运用
新时期的环境下，我国的现当代文学的转播方式由传统的转换为利用媒体传播。现代社会的传媒具有广泛的传播途径、接受的群体广大、对读者的影响也较为深远，并且极易在读者间形成话题讨论，掀起社会中年的大讨论，进而加深人民群众对于中国现当代文学的印象和了解。比如一些小说可以改编为电视电影剧本，进行电视电影拍摄，运用现代化的镜头语言以及多媒体技术呈现文学作品的内涵。使得现当代文学作品有更多受众群体。
2.活动媒体的运用
活动媒体主要指学校、居民区，或者企事业单位等部门，他们组织的一些阅读活动，在一定程度上能够加强民众对于中国现当代文学的认识和了解。一般来说，进行群体性的阅读活动更能够引起大家的兴趣，并且取得较好的阅读效果。上述的组织者还可以进行定期的不同阅读活动，来继续加强其成员对中国现当代文学的深入的了解。
3.教学载体的运用
上文提到过教研者对于中国现当代文学错误的教学意识和对学生的错误的引导方向。对于教研者来说，应该积极运用中国现当代文学中精华的作品对学生进行教育，同时展开在教研者内部的作品阅读评比。教研这对于学生的影响无需过多赘述，教研者的言行会为中国现当代文学的发展注入新的活力。
4. 通讯载体的运用
在经济发展的时代，科技不断更新，现当代文学的传播途径也不仅仅指局限于一种方式，人们开始使用手机进行现当代文学作品的阅读，这样的阅读方式方便了文学的随时随地的传播，也扩大了现当代文学的阅读群体，使人们能够加深对文学的认知和理解。
三、结语
在人的内心日益浮躁、价值取向逐渐多元化的时代，中国现当代文学面临着许多问题和挑战。但是优秀的文学作品能够具有极高的号召力来引导人们向着健康的价值取向前进，从而达到净化社会风气的效果。这就需要我们重拾现当代文学中的优秀作品，用优秀的文学带动现阶段文化的发展，超越庸俗。要求读者用心去感悟文章的灵气与文学的真谛，同时也对现当代文学研究者提出了要求，要求他们用心做文学，这样中国的优秀文学作品才能得到发展。
【参考文献】
[1] 王唯力.浅析中国现当代文学面临的问题与挑战[J].大观周刊.2012（25）.
[2] 欧阳钦.高职高专中国现当代文学课的困惑与出路，[J].桂林师范高等专科学校报.2012（1）.
[3] 李惠莉.中国现当代文学发展的现状与研究[J].商丘职业技术学院.2014（5）.